Iscrizioni 2020 aperte

Le iscrizioni alla Scuola di Specializzazione in psicoterapia IRPA per l'anno accademico 2020 sono aperte.

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MILANO

GROTTAMMARE

Concetti fondamentali della psicoanalisi IV: l’attualità

Docente

Dissociazione

Contenuti
Il corso focalizza alla luce delle moderne riflessioni psicoanalitiche il concetto di “dissociazione”. Sin dall’inizio la psicoanalisi ha proposto l’idea di soggetto plurale frammentando l’Io cartesiano. La dimensione unitaria del soggetto comunque si manteneva attraverso “sua maestà l’Io” (Freud), regista capace di organizzare le differenti funzioni, o secondo la psicologia coeva a Freud, i differenti livelli di stratificazione verticale e gerarchica della personalità (Janet). Il soggetto di cui si occupa la psicoanalisi contemporanea è invece un soggetto plurale composto da infinite configurazioni elementari del Sé fra loro in continua tensione dialettica e, quindi, un soggetto fisiologicamente instabile. Tale mobilità e instabilità si compone attraverso la continua intersezione di “configurazioni elementari (o stati) del Sé” che il soggetto continuamente verifica nel suo contatto con la realtà e con le altre soggettività. Questi microprocessi e modelli di interazione sono alla base del cambiamento psicoanalitico: il movimento che rende mobile, instabile e plurale il Sé, è un “fisiologico processo dissociativo della mente”. Alla luce di queste considerazioni si rivede la nozione di Spaltung, si discute il crinale storicamente tracciato tra nevrosi e psicosi, e si analizzano le differenze tra aspetti meramente difensivi e aspetti potenzialmente creativi della “dissociazione”.

Bibliografia di riferimento
S. Freud, Opere : 1886 - 1895. Studi sull’isteria e altri scritti, Boringhieri, Torino 1971
J. Lacan,
Il seminario. Libro III. Le psicosi (1955-1956) Torino Einaudi, 1985
P. Janet,
L’automatismo psicologico, Cortina, Milano, 2013
F.M. Ferro e G. Riefolo,
Isteria e campo della dissociazione, Borla, Roma, 2006
Ph.M. Bromberg,
Clinica del trauma e della dissociazione. Standing in the spaces, Cortina, Milano 2007

*Il docente indicherà durante il corso le pagine della bibliografia d’esame

Ultima modifica il Mercoledì, 02 Gennaio 2019 16:13

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